Deus tem planos para o meu futuro? (Jeremias 29:11)

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Antes de começar

Duração: 45 minutos.

Parte	Tempo
Introdução	3 min
Dinâmica: vozes e pistas	17 min
1. Uma promessa para quem estava longe de casa	7 min
2. Desfazer as malas	8 min
3. Luz para o próximo passo	5 min
Desafio, conclusão e oração	5 min

Material: uma venda para os olhos (um lenço serve), três cadeiras para servir de obstáculo, uma Bíblia, quatro envelopes, uma caixa de bombom ou outro prêmio simples, fichas de papel, caneta, post-its de duas cores e fita adesiva.

Para quem conduz: esta lição foi pensada para uma sala pequena, com uns cinco alunos de 11 a 15 anos e uma equipe de professores e auxiliares. Todo mundo participa: os alunos atravessam a sala, seguem pistas e escrevem na parede, e os adultos fazem as vozes da dinâmica e guardam os envelopes. Para caber nos 45 minutos, deixe tudo pronto antes de os alunos chegarem: fichas das vozes escritas, envelopes montados e entregues aos professores, colunas da parede marcadas com fita.

Combine uma regra com a equipe: em toda pergunta, os alunos respondem primeiro, e os adultos só completam, de forma curta. Quando a sala tem mais adultos do que adolescentes, é muito fácil os adultos falarem o tempo inteiro. Se o horário apertar, corte a pergunta do ponto 3, e não a parede do ponto 2.

Introdução (3 minutos)

Todo adolescente conhece a cena. Almoço de família na casa da avó, todo mundo à mesa, e aquela tia pergunta em voz alta: “E aí, já sabe o que vai fazer da vida?” A mesa inteira para de mastigar e olha para você. Você tem 14 anos e ainda não decidiu nem o sabor do sorvete.

Confesso que, com essa idade, eu também achava que precisava ter a vida inteira resolvida. Que escola, que curso, que profissão, com quem casar, em que cidade morar. E quanto mais eu pensava, mais ansioso ficava.

A maioria das pessoas que usa Waze ou Google Maps sabe como o aplicativo funciona. Ele não mostra todas as curvas da viagem de uma vez, mas uma coisa por vez: “Em duzentos metros, vire à direita.” E ninguém se recusa a tirar o carro da garagem porque ainda não sabe qual vai ser a última curva. Com o futuro, muitas vezes, nós fazemos exatamente isso. Queremos ver o caminho inteiro antes de dar o primeiro passo.

Dinâmica: vozes e pistas (17 minutos)

A dinâmica tem duas partes. A primeira mostra como é difícil decidir com muitas vozes falando ao mesmo tempo. A segunda mostra como Deus costuma guiar: uma pista de cada vez, sem entregar o mapa inteiro.

Parte 1: muitas vozes (7 minutos)

Preparação: coloque as três cadeiras no meio da sala, formando um caminho torto, e deixe a Bíblia em cima de uma cadeira do outro lado. Escreva numa ficha cada uma destas vozes e a frase que ela repete, e entregue as fichas aos professores antes de começar:

Medo: “Para! Você vai cair, não dá!”
Pressa: “Corre, corre, já devia ter chegado!”
Turma: “Vai para a esquerda, todo mundo foi para a esquerda!”
Tia do almoço: “O filho da vizinha já chegou faz tempo!”
Comparação: “Olha como fulano anda melhor do que você.”
Preguiça: “Senta aí no chão e deixa para amanhã.”

Cada aluno atravessa uma vez, e cada travessia dura no máximo um minuto. Antes da sua vez, o aluno escolhe em segredo um professor para ser a sua voz confiável e conta só para você, no ouvido. Coloque a venda nele. A missão é atravessar a sala e pegar a Bíblia sem esbarrar nas cadeiras.

Quando você der o sinal, os professores e os alunos que estão esperando a vez falam todos ao mesmo tempo, repetindo as frases das vozes, enquanto a voz confiável dá as direções certas em tom normal, sem gritar. Entre uma travessia e outra, mude uma cadeira de lugar, para ninguém decorar o caminho.

Parte 2: uma pista de cada vez (7 minutos)

Preparação: divida o Salmo 119:105 em quatro pedaços, um em cada envelope: “A tua palavra é lâmpada”, “que ilumina os meus passos”, “e luz que clareia”, “o meu caminho”. Em cada envelope, junto com o pedaço do versículo, coloque a pista que leva ao envelope seguinte. O último envelope traz a pista que leva ao prêmio. Monte as pistas com as pessoas e os objetos reais da sala, por exemplo:

“O próximo envelope está com o professor que chegou primeiro hoje.”
“Está com quem estiver de tênis branco, que só entrega se cada um disser o nome de um livro da Bíblia.”
“Procure dentro da Bíblia que está mais perto da porta.”

Os alunos jogam como uma equipe só. Você entrega o primeiro envelope, e a cada envelope um aluno diferente lê a pista em voz alta. A única regra é que ninguém recebe o mapa inteiro. Quando chegarem ao prêmio, a equipe cola o versículo na parede, na ordem certa, e todos leem juntos em voz alta.

Perguntas para discussão da dinâmica (3 minutos)

Para os alunos: qual voz foi mais difícil de ignorar? Por que vocês escolheram aquela voz confiável? ¶
Na segunda parte, alguém sabia desde o começo onde estava o prêmio? O que fez vocês chegarem lá? ¶

Feche ligando as duas partes. Na primeira, só chegou bem quem prestou atenção na voz certa. Na segunda, ninguém recebeu o mapa inteiro, e mesmo assim a equipe chegou ao prêmio, porque cada pista mostrava o próximo passo. Muitas vezes é assim que Deus guia a nossa vida.

1. Uma promessa para quem estava longe de casa (7 minutos)

“‘Porque sou eu que conheço os planos que tenho para vocês’, diz o Senhor, ‘planos de fazê-los prosperar e não de causar dano, planos de dar a vocês esperança e um futuro.’”(Jeremias 29:11, NVI)

Esse versículo aparece em caneca, em quadro de quarto e em mensagem de formatura. Só que ele foi escrito numa carta, e essa carta tinha destinatário. Jeremias escreveu para os judeus que tinham sido levados à força para a Babilônia. Eles perderam a casa, a terra e o templo, e estavam vivendo num país estrangeiro.

Peça para um aluno ler Jeremias 28:2-3 e outro ler Jeremias 29:10. No capítulo 28, um profeta chamado Hananias garante que em dois anos todo mundo estaria de volta. No capítulo 29, Jeremias diz que seriam setenta anos. Ou seja, já naquela época havia quem prometesse resultado rápido e sem dor.

Pergunte aos alunos: se vocês estivessem lá, em qual dos dois profetas iam querer acreditar? Quase todo mundo escolheria Hananias, e é aí que está o ponto. A promessa de Jeremias 29:11 é verdadeira, mas não é atalho. Muitos daqueles adultos não voltariam vivos para casa, e os filhos e os netos voltariam. Deus tinha um futuro bom para o povo, e esse futuro passava por um tempo longo e difícil. A promessa não garante que tudo vai sair do nosso jeito nem no nosso prazo, mas que Deus continua trabalhando para o bem do seu povo mesmo quando a vida parece fora do lugar.

Perguntas para discussão

Você já esperou muito tempo por alguma coisa? O que aprendeu enquanto esperava? ¶

2. Desfazer as malas (8 minutos)

“Construam casas e habitem nelas; plantem jardins e comam de seus frutos. […] Busquem a prosperidade da cidade para a qual eu os deportei e orem ao Senhor em favor dela.”(Jeremias 29:5,7, NVI)

Antes de falar do futuro, Deus deu ao povo uma lista de tarefas para o presente: construir casa, plantar horta, trabalhar pelo bem da cidade e orar por ela. Quer dizer, Deus mandou o povo desfazer as malas. Quem vive com a mala pronta na porta não planta nada, porque acha que vai embora amanhã.

Muitos de nós fazemos isso com o futuro. Ficamos tão preocupados com o que vamos ser daqui a dez anos que deixamos de viver a semana que está na nossa frente. Só que a maior parte da vontade de Deus para a nossa vida não está escondida. Ela já está escrita na Bíblia: amar a Deus, amar o próximo, falar a verdade, honrar os pais, estudar com seriedade, servir na igreja. Quem é fiel nisso hoje já está andando na vontade de Deus para amanhã. E Deus não trata ninguém como peça de tabuleiro. Ele chama e guia, e nós respondemos com as nossas escolhas, uma de cada vez.

Atividade: a parede do futuro (5 minutos). Na parede, já marcada com fita, há duas colunas: “O que eu não sei sobre o meu futuro” e “O que eu já sei que Deus quer de mim hoje”. Entregue post-its de uma cor para a primeira coluna e de outra cor para a segunda, e dê dois minutos para todos escreverem, alunos e professores. Depois, leiam juntos em voz alta. A primeira coluna costuma ter coisas grandes e distantes, como faculdade, profissão e casamento. A segunda costuma ser mais concreta e, quase sempre, mais longa do que eles imaginavam.

Perguntas para discussão

Olhando a segunda coluna, qual dessas coisas você mais tem deixado de lado? ¶

3. Luz para o próximo passo (5 minutos)

“Confie no Senhor de todo o seu coração e não se apoie em seu próprio entendimento; reconheça o Senhor em todos os seus caminhos, e ele endireitará as suas veredas.”(Provérbios 3:5-6, NVI)

“Se algum de vocês tem falta de sabedoria, peça-a a Deus, que a todos dá livremente, de boa vontade; e lhe será concedida.”(Tiago 1:5, NVI)

Aponte para o versículo que eles montaram na parede. Na época em que o salmo foi escrito, uma lâmpada era uma vasilha pequena de barro com azeite e um pavio. Ela não iluminava a estrada inteira, mas o chão logo à frente de quem andava com ela. É assim que Deus costuma guiar.

Em primeiro lugar, ele guia pela Bíblia, que mostra o que agrada a Deus. Em segundo lugar, pela oração: Tiago diz que quem pede sabedoria recebe, e Deus não reclama de ser procurado. Em terceiro lugar, pelas pessoas sábias que ele coloca perto de nós, como pais, pastores e professores, alguns deles nesta sala.

Perguntas para discussão

Quando você precisa tomar uma decisão importante, a quem costuma pedir conselho primeiro? Cada aluno responde numa palavra. ¶

Desafio da semana: um passo de cada vez (2 minutos)

Durante os próximos sete dias:

Entreviste alguém mais velho na fé. Pode ser um avô, uma avó, o pastor ou um dos professores desta sala. Faça três perguntas: “Quando você tinha a minha idade, o que achava que ia ser?”, “O que aconteceu de verdade?” e “Em que momento você percebeu que Deus estava guiando, mesmo sem entender na hora?”. Traga as respostas para contar ao grupo no próximo encontro.
Guarde um versículo. Decore o Salmo 119:105 e repita sempre que a ansiedade com o futuro aparecer.

Conclusão (3 minutos)

Quando erramos uma entrada no trânsito, o Waze não desliga nem manda voltar para casa. Ele fala “recalculando rota” e mostra o próximo passo a partir de onde estamos. Deus é infinitamente mais paciente do que qualquer aplicativo. Ele conhece o caminho inteiro, e nós não precisamos conhecer. Precisamos confiar nele, viver com fidelidade o dia de hoje e dar o próximo passo que a Palavra já mostrou. Tomara que, no próximo almoço de domingo, quando alguém perguntar o que você vai fazer da vida, você possa responder com tranquilidade que ainda não sabe tudo, mas sabe quem está guiando.

Oração para encerrar o encontro:

Pai, tu conheces o nosso futuro muito melhor do que nós. Confessamos que muitas vezes queremos ver o caminho inteiro antes de dar um passo, e ficamos ansiosos com aquilo que ainda nem chegou. Ensina-nos a confiar em ti de todo o coração. Dá-nos sabedoria para as decisões que temos pela frente, pessoas sábias para nos aconselhar e fidelidade para viver bem o dia de hoje. Quando errarmos o caminho, mostra-nos de novo a direção. Que a tua Palavra seja a lâmpada dos nossos pés. Em nome de Jesus. Amém.